Senior I VDS 2014
3/6/14
7/5/14
Viaje al interior de la computadora
Comparto este video didáctico y divertido.
Por
María Gabriela Cristiani
6/3/14
¡Bienvenidos a esta nueva etapa!
EL LIBRO DE INFORMÁTICA ES EN INGLÉS. SIRVE PARA 1ro, 2do Y 3er AÑO, INCLUSO PARA IGCSE EN 3RO.
TÍTULO: Cambridge IGCSE ICT Coursebook (with CD-ROM)
(Information and Communication Technology)
Author: Leadbetter, C. and Wainwright, S.
ISBN: 9780521179119
Published in 2010 - Edition: 1
EDITORIAL: Published by Cambridge University Press, The Edinburgh Building, Cambridge, CB2 8RU, United Kingdom
TÍTULO: Cambridge IGCSE ICT Coursebook (with CD-ROM)
(Information and Communication Technology)
Author: Leadbetter, C. and Wainwright, S.
ISBN: 9780521179119
Published in 2010 - Edition: 1
EDITORIAL: Published by Cambridge University Press, The Edinburgh Building, Cambridge, CB2 8RU, United Kingdom
ATENCIÓN
Deben ingresar todas las semanas a la plataforma virtual para acceder al programa, contenidos y actividades de esta materia
Hacer click en Campus VDS
Hacer click en Campus VDS
Por
María Gabriela Cristiani
26/11/13
MY FAVOURITES
- Fill the frame with your information.
- Tabulate all data with your classmates and make graphs with the results.
- Do the ranking of the most preferred.
Por
Nancy Liliana Prioletta
12/11/13
Mensajes con Mandalas
Mensajes con Mandalas: Te invitamos a disfrutar los videos con mandalas sobre ciudadanía digital realizados por los alumnos de séptimo.
Por
María Gabriela Cristiani
25/10/13
Prehour (7th form D)
Today you must finish the presentation about your life.
Once you have finished it, visit this link to see the next activity http://7mogradovds2013.blogspot.com.ar/2013/10/el-palmar-national-park.html
Por
María Gabriela Cristiani
Actividad del día: trabajamos con "Normas de Netiqueta"
- Visiten http://www.netiquetate.com/RRSS/pdf/netiqueta-joven-redes-sociales-poster.pdf y realicen una presentación en Power Point en grupos de a dos con ilustraciones propias.
- Formulen preguntas sobre este tema para agregarlas a las preguntas que compartieron en el blog http://kidblog.org/Septimo2013/
Por
María Gabriela Cristiani
23/10/13
15/10/13
El Palmar National Park
Using Microsoft Word we will make a tourist brochure referred to El Palmar National Park.
Por
Nancy Liliana Prioletta
Anne Frank
In a Word document, answer the questions given. Find out in the following links:
Por
Nancy Liliana Prioletta
23/9/13
Blog del Proyecto "Valores y Ciudadanía Digital": Compartimos las producciones seleccionadas
Blog del Proyecto "Valores y Ciudadanía Digital": Compartimos las producciones seleccionadas: En el siguiente video vemos un planteo sobre la responsalbilidad y nuestro accionar en la vida de todos los días y en relación con el mane...
Por
María Gabriela Cristiani
17/9/13
Proyecto de investigación
Vamos a realizar una investigación sobre un tema a elección relacionado con el uso de las tecnologías. Te sugerimos que apuntes la investigación a alguna problemática relacionada con la información del siguiente documento: https://www.dropbox.com/s/v8lzjpkyfxvfbj1/doc.pdf
Primer paso: elaborar la hipótesis (formulamos una pregunta, que da origen a la investigación, y una posible respuesta. Dicha posible respuesta será tu HIPÓTESIS. Luego la investigación apunta a comprobarla o rechazarla)
Segundo paso: diseñar la encuesta. Para que sea más fácil esta tarea te proponemos pensar en dos cuestiones:
Tercer paso: diseñar la estructura de la planilla de cálculo en un libro de EXCEL de la siguiente manera:
Segundo paso: diseñar la encuesta. Para que sea más fácil esta tarea te proponemos pensar en dos cuestiones:
- ¿Qué podemos preguntar a nuestros futuros encuestados para obtener información relevante para nuestra investigación?
- ¿Qué categorías vamos a incluir para ofrecer como alternativas de respuesta a nuestros encuestados?
Tercer paso: diseñar la estructura de la planilla de cálculo en un libro de EXCEL de la siguiente manera:
- Hoja 1 para la planilla con el registro de los datos obtenidos en la encuesta y el registro de las relaciones entre las variables disponibles.
- Hoja 2 para la planilla con las tablas para realizar el análisis de los datos.
- Hoja 3 para los gráficos y las conclusiones obtenidas. En este espacio debes mencionar las características de la muestra participante en la encuesta para poner en un contexto definido los resultados de tu investigación.
Por
María Gabriela Cristiani
21/8/13
20/8/13
Countries of the world
Choose six countries worldwide. Find the information
required to complete the given table. Notes with arrows on the map the route you
would have to do to visit the countries chosen.
Por
Nancy Liliana Prioletta
16/8/13
14/8/13
Trabajamos con Geogebra
Nos acompañó la docente Fernanda Álvarez para trabajar con los ejercicios del libro utilizando esta poderosa herramienta.
¡Gracias Fernanda y felicitaciones a los chicos que trabajaron muy bien!
¡Gracias Fernanda y felicitaciones a los chicos que trabajaron muy bien!
Por
María Gabriela Cristiani
2/8/13
31/7/13
Geogebra en séptimo
Hoy tenemos que terminar el trabajo práctico del libro. Recuerden presentar lo realizado en Geogebra en un documento Word.
Les dejo el link de la página http://www.geogebra.org/cms/es/ por si lo quieren instalar en casa.
Les dejo el link de la página http://www.geogebra.org/cms/es/ por si lo quieren instalar en casa.
Por
María Gabriela Cristiani
28/6/13
Para enriquecer tus producciones
Conceptos importantes que hay que incluir en tus producciones (definirlos y explicarlos por medio de imágenes, texto, video, presentación poster y/o cuento)
Antivirus
Ciberbullying
Cyberdating
Código malicioso o malware
Contraseña
Datos personales
Datos sensibles
Delito Informático
Firewall
Grooming
Gusano
Hacker
MailBomb
Pharming
Phishing
Privacidad
Seguridad Informática
Spam
Spyware
Troyano
Virus
Por
María Gabriela Cristiani
13/6/13
7th C: Mini test next class
Only 7th C: Mini test on Thursday June 27th
Topics:
• Parts of the computer
• Hardware and software: definitions
• Input and output devices
• Internet safety tips
Topics:
• Parts of the computer
• Hardware and software: definitions
• Input and output devices
• Internet safety tips
Bring pen and be punctual!!!
Nancy
Por
Nancy Liliana Prioletta
30/5/13
24/5/13
The History of Computers
Visit these websites
http://www.computerhistory.org/timeline/?year=1939
http://inventors.about.com/library/blcoindex.htm
Perform a timeline (using Inspiration 8 software) like this up to nowadays...
http://www.computerhistory.org/timeline/?year=1939
http://inventors.about.com/library/blcoindex.htm
Perform a timeline (using Inspiration 8 software) like this up to nowadays...
Por
María Gabriela Cristiani
17/5/13
How the parts of a computer system fit together?
Create a graphic organizer like this, complete it with pictures and name them. Include notes for each label. Visit these web sites to improve your knowledge on this topic. http://www.abcya.com/input_output.htm http://www.abcya.com/computer_vocabulary.htm http://www.abcya.com/kids_technology_vocabulary.htm |
Por
María Gabriela Cristiani
10/5/13
7th B Mini test next week
7th B: Mini test next tuesday.
Topics:
• Parts of the computer
• Hardware and software: definitions
• Input and output devices
• Internet safety tips
Bring pen and be punctual!!!
Nancy
Por
Nancy Liliana Prioletta
26/4/13
18/4/13
Collaborative Work with Technological Devices
Estamos trabajando colaborativamente para organizar la creación de una presentación sobre "Technological Devices".
Creamos este documento en Google Drive.
Continuamos armando una presentación.
Creamos este documento en Google Drive.
Continuamos armando una presentación.
17/4/13
9/4/13
Internet Safety Tips
Read the tips of the links below and make a Power Point presentation (Least 12 slides. Include animations and images).
http://www.kidsnewsroom.org/safety.htm
http://www.safeteens.com/kids-rules-for-online-safety/
http://www.kidsnewsroom.org/safety.htm
http://www.safeteens.com/kids-rules-for-online-safety/
Por
Nancy Liliana Prioletta
5/4/13
11/3/13
8/3/13
INTERNET SAFETY
Prepare a PowerPoint Presentation in order to show what you understand about this topic
http://www.kidsnewsroom.org/safety.htm
http://openclipart.org/
http://www.kidsnewsroom.org/safety.htm
http://openclipart.org/
Por
María Gabriela Cristiani
6/3/13
Primer Trabajo Práctico de Informática
Para profundir nuestros conocimientos y habilidades en el uso del procesador de textos vamos a aprender a crear informes.
Acerca de nuestro primer informe:
Portada: Componentes de un Sistema Informático
Aprenderemos a incluir una TABLA DE CONTENIDO automática.
(Realizar textos explicativos y agregar imágenes y organizadores visuales para cada tema)
Temas:
El recorrido de los datos
Dispositivos de entrada
Dispositivos de salida
Dispositivos de almacenamiento
Unidades de almacenamiento y equivalencias
buscar imágenes
Acerca de nuestro primer informe:
Portada: Componentes de un Sistema Informático
Aprenderemos a incluir una TABLA DE CONTENIDO automática.
(Realizar textos explicativos y agregar imágenes y organizadores visuales para cada tema)
Temas:
El recorrido de los datos
Dispositivos de entrada
Dispositivos de salida
Dispositivos de almacenamiento
Unidades de almacenamiento y equivalencias
buscar imágenes
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María Gabriela Cristiani
27/2/13
10/12/12
9/10/12
27/9/12
24/8/12
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