Viaje al interior de la computadora

Comparto este video didáctico y divertido.

¡Bienvenidos a esta nueva etapa!

EL LIBRO DE INFORMÁTICA ES EN INGLÉS. SIRVE PARA 1ro, 2do Y 3er AÑO, INCLUSO PARA IGCSE EN 3RO.
TÍTULO: Cambridge IGCSE ICT Coursebook (with CD-ROM)
(Information and Communication Technology)
Author: Leadbetter, C. and Wainwright, S.
ISBN: 9780521179119
Published in 2010 - Edition: 1
EDITORIAL: Published by Cambridge University Press, The Edinburgh Building, Cambridge, CB2 8RU, United Kingdom

ATENCIÓN

Deben ingresar todas las semanas a la plataforma virtual para acceder al programa, contenidos y actividades de esta materia

Hacer click en  Campus VDS

MY FAVOURITES

• Fill the frame with your information.
• Tabulate all data with your classmates and make graphs with the results.
• Do the ranking of the most preferred.

Ejercitación en Excel para entregar

Generar los datos al azar y responder a las preguntas del recuadro

Mensajes con Mandalas

Mensajes con Mandalas: Te invitamos a disfrutar los videos con mandalas sobre ciudadanía digital realizados por los alumnos de séptimo.

Prehour (7th form D)

Today you must finish the presentation about your life.

Once you have finished it, visit this link to see the next activity  http://7mogradovds2013.blogspot.com.ar/2013/10/el-palmar-national-park.html

Actividad del día: trabajamos con "Normas de Netiqueta"

1. Visiten  http://www.netiquetate.com/RRSS/pdf/netiqueta-joven-redes-sociales-poster.pdf y realicen una presentación en Power Point en grupos de a dos con ilustraciones propias.
2. Formulen preguntas sobre este tema para agregarlas a las preguntas que compartieron en el blog http://kidblog.org/Septimo2013/

¡¡¡Presta atención a estas recomendaciones!!!

El Palmar National Park

Using Microsoft Word we will make a tourist brochure referred to El Palmar National Park.

http://www.welcomeargentina.com/colon/el-palmar-national-park.html

http://en.wikipedia.org/wiki/File:Parque_Nacional_El_Palmar_(3).jpg

http://en.wikipedia.org/wiki/El_Palmar_National_Park

http://www.argentour.com/en/national_park/el_palmar.php

http://argentina.gotolatin.com/eng/attr/htm/Argentina-El-Palmar.asp

http://www.argentina.travel/en/natural/el-palmar-national-park/4035

http://www.southernexplorations.com/adventure-travel-information/travel-articles/patagonia/argentina/national-parks/ElPalmar.htm

Anne Frank

In a Word document, answer the questions given. Find out in the following links:

http://www.annefrank.org/en/Subsites/Timeline/#!/en/Subsites/Timeline/

www.bbc.co.uk/annefrank/timeline.shtml

www.bbc.co.uk/schools/primaryhistory/world_war2/world_at_war/teachers_resources.shtml

http://www.annefrank.org/en/Subsites/Home/

http://www.google.com/culturalinstitute/browse/anne%20frank?q.8129907598665562501=1023&q.openId=8129907598665562501&projectId=cultural-figures
http://www.google.com/culturalinstitute/exhibit/anne-frank/wQi4lSIy?projectId=cultural-figures&position=33%2C0&hl=en-GB

Blog del Proyecto "Valores y Ciudadanía Digital": Compartimos las producciones seleccionadas

Blog del Proyecto "Valores y Ciudadanía Digital": Compartimos las producciones seleccionadas: En el siguiente video vemos un planteo sobre la responsalbilidad y nuestro accionar en la vida de todos los días y en relación con el mane...

Proyecto de investigación

Vamos a realizar una investigación sobre un tema a elección relacionado con el uso de las tecnologías. Te sugerimos que apuntes la investigación a alguna problemática relacionada con la información del siguiente documento: https://www.dropbox.com/s/v8lzjpkyfxvfbj1/doc.pdf

Primer paso: elaborar la hipótesis (formulamos una pregunta, que da origen a la investigación, y una posible respuesta. Dicha posible respuesta será tu HIPÓTESIS. Luego la investigación apunta a comprobarla o rechazarla)
Segundo paso: diseñar la encuesta. Para que sea más fácil esta tarea te proponemos pensar en dos cuestiones:

1.  ¿Qué podemos preguntar a nuestros futuros encuestados para obtener información relevante para nuestra investigación?
2.  ¿Qué categorías vamos a incluir para ofrecer como alternativas de respuesta a nuestros encuestados? 

Tercer paso: diseñar la estructura de la planilla de cálculo en un libro de EXCEL de la siguiente manera:

1. Hoja 1 para la planilla con el registro de los datos obtenidos en la encuesta y el registro de las relaciones entre las variables disponibles.
2. Hoja 2 para la planilla con las tablas para realizar el análisis de los datos.
3. Hoja 3 para los gráficos y las conclusiones obtenidas. En este espacio debes mencionar las características de la muestra participante en la encuesta para poner en un contexto definido los resultados de tu investigación.

Integramos Microworlds y Excel para seguir trabajando con polígonos

Countries of the world

Choose six countries worldwide. Find the information required to complete the given table.  Notes with arrows on the map the route you would have to do to visit the countries chosen.

http://www.factmonster.com/countries.html

¡Feliz día para todos los chicos!

Trabajamos con Geogebra

Nos acompañó la docente Fernanda Álvarez para trabajar con los ejercicios del libro utilizando esta poderosa herramienta.
¡Gracias Fernanda y felicitaciones a los chicos que trabajaron muy bien!

Let's work with... PREZI

http://prezi.com/

Geogebra en séptimo

Hoy tenemos que terminar el trabajo práctico del libro. Recuerden presentar lo realizado en Geogebra en un documento Word.

Les dejo el link de la página http://www.geogebra.org/cms/es/ por si lo quieren instalar en casa.

Para enriquecer tus producciones

Un video para reflexionar


Conceptos importantes que hay que incluir en tus producciones (definirlos y explicarlos por medio de imágenes, texto, video, presentación poster y/o cuento)

Antivirus
Ciberbullying
Cyberdating
Código malicioso o malware
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Delito Informático
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Grooming
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MailBomb
Pharming
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